作者

大山童音 第二期支教成员代表

 

 从广州到贵州，从沿海平原到高原山地

924公里，携手童音，益路有你

走进大山深处，齐唱侗族大歌！

 

2023年的暑假，广州耀华的师生、家长

开展了为期十天的

第二期“大山童音”游学公益支教项目

 

继去年夏天走进四川凉山州后，

今年他们再次结缘祖国的大西南，

来到贵州山野深处，

探索少数民族村落，学习传统文化与民俗，

并与当地的孩子们共同演绎了一场难忘的“夏季音乐会”！

 

让我们跟随第二期“大山童音”项目成员们的视角，

感受这一趟与“文艺”与“仁爱”结盟之旅！

 

 

 

大山童音

「大山童音」是广州耀华国际教育学校的6组家庭共同发起，集山河旅行、少数民族文化研学、乡村艺术公益、校园展览募捐一体的旅行公益活动。

 

“大山”顾名思义，指大地之形，也代表着祖国的大山大河；“童”是儿童的童，也是童心的童，是关于孩子的初心；而“音”则有两层含义：一指音乐，人与人之间不需要文字和语言即可传递情感的沟通方式；

 

另一层则意味“发声、表达”，我们希望通过公益为大山里的孩子们提供帮助，让全中国乃至世界更多的人可以看到这些可爱的孩子们，了解来自大山深处的质朴与善良。

 

 

01

出行前的准备

 

    在贵州行之前，我们的团队做了许多的准备工作：行前会议、物资筹备、乐曲排练等……团队分工进行准备工作是必不可少的环节，毕竟一个最终的完美呈现是离不开成员们的紧密配合的。

 

支教之旅并不像平常的旅游那般轻松，我们面临着各种挑战，但我们需要做到团结一致，齐心向前！

 

 

 

乐器练习

孩子们在乐器表演方面努力练习，

想要将最好的一面呈现给贵州山区的伙伴们

 

 

经过多次的排练，团队所有成员从一开始的青涩懵懂到嘴中熟练地哼着旋律，张弛有度地演奏；这些变化许是因为同学们对大山童音的目的有了更深刻的了解，也体现了我们团队成员之间凝聚力的形成。 

 

 

除了乐器练习以外，我们还将整个支教团队团队分成了五个小组：音乐会组、编辑组、采访组、徒步组以及策展组，每个小组各司其职、各自承担了重要的线条工作。相信这样有条理的分工，可以使我们的团队更清楚自己所承担的责任，以让所有人的合作变得效率更高！

 

 

 

 

02

来到苗侗之乡

 

 

“苗侗之乡”的建筑    

到达贵州之后，我们第一站来到了黎平县，拜访了“無名营造社”——由一群黔东南地区的建筑师们组成的团队，他们以乡村建筑改造为己任，将振兴家乡、建设家乡的责任扛于肩上。

 

这些令人尊敬的建筑师们在改造老房子的项目上有做到在民族传统建筑的基础上加上一些现代风格，并在挖掘当地民宿建筑营造智慧的同时，实践新乡土筑营造可能性。这不仅是改造房子，更是充满智慧的乡村实践。

 

在“無名营造社”我们见到了用小木棍搭建的模型，了解到了许多关于贵州的特色建筑项目。建筑师、村民、工匠师傅......这些默默无闻的当地人共同努力成就了这些有趣的作品与故事。在未来，我们也期待更多的人能为乡村建设带来美好的可能！

 

 

 

“無名营造社”

是建筑师，也是乡村振兴的一线工作者！

 

 

 

“蓝染织布”

蓝染织布是贵州人千古流传下来的一种染布方式，由上一辈的人手把手流传下来，是贵州的一种最具有代表性的文化之一。我们在“weave wave”工作室亲自体验了蓝染的工序，并且学习了如何使用传统的织布机织出独特的布料。小伙伴们如果你也想织出自己独有的织品，请来我们的展览现场亲自体验吧！

 

 

“侗族大歌”

侗族村寨的四周古枫挺立，小溪潺潺的乡土田园风光，石板路的巷道，让人体会到古朴庄重的韵味。进入侗寨鼓楼的仪式就是与村民们对歌，侗寨的村民们十分热情，为我们的到来唱起了“侗族大歌”。侗族大歌是国家级非物质文化产，它的内容大多都是对侗乡秀美的自然风光和侗族人民劳动生活的描写。

 

在侗族朋友们的帮助下，我们学习了侗族大歌中简单的曲调，马上就与侗寨的朋友们对起了歌！

 

 

进入鼓楼以后，我们跟“侗族文化传承人”杨秀珠老师的学习了解侗族大歌的历史由来以及意义；通过她的讲解，我们感受到了这里的村民对生活的热爱以及想把侗族大歌传承下去的愿望，真实地感受到了侗族大歌的震撼和美好。

 

 

“苗族刺绣”

如果要用一句话来总结苗族刺绣的艺术，那便是：崇尚自然，不拘泥于方寸之间。

 

苗族女性的性格张扬鲜活，她们指尖翻转，针线交织，创作出来的苗绣亦是色彩大胆，造型夸张，对比强烈，古朴与绚丽交融，充满了形象力与创造力，极具东方之美。

 

 

此次大山童音贵州行，我们还拜访了“苗绣非遗传承人”潘玉珍奶奶。她将苗族绣在衣服上的故事讲述给我们，其中印象最深刻的便是苗族始祖“蝴蝶妈妈”的故事：

 

    在苗族流传至今的神话里，有一位上古大神砍倒了枫树，枫树枝变成了“吉宇鸟”，而枫树芯变成了蝴蝶，二者结伴而行，后因飓风被吹散，蝴蝶掉落溪水中。在日夜相伴的时间里，蝴蝶与溪水泡泡互生情愫，继而生下了12个蛋。之后“吉宇鸟”寻来，三者共同孵化出苗族先祖姜央，以及龙、牛、蛇、蜈蚣等天地生物。蝴蝶因此成为苗族始祖，又称“蝴蝶妈妈”。

 

 

在潘玉珍奶奶绘声绘色的讲述中，服饰上色彩斑斓，造型奇特的刺绣仿佛承载在五彩缤纷的神话故事，以及令人回味无穷的传承意义。

 

 

“徒步山野深处”

行走大山的路

双脚能感受到的东西

逐渐会传递到内心

是风景亦是温度

更是行走的力量

 

 

来到了贵州的山野之间，哪能少得了与大自然零距离接触活动。在这次贵州之行，我们选择了在高坡乡摆弓岩瀑布进行徒步。这不是我们第一次进行徒步，不过对比以往几次更具有挑战性。在山区里非常陡峭难行山路上前进，考验的是我们的专注度和勇气。

 

 

我们一开始以为没有那么大的难度，直到走到山里面才发现，有很陡的下坡，很高的上坡，这对部分队员来说是非常有挑战性的。但我们帮助彼此，将团队精神贯彻到底。

 

虽然路程艰辛，但当我们在山顶看到山峦叠嶂之时，大家觉得充满了成就感！山顶的景色如同像画里的一样——放眼望去就是一片高低起伏的绿色海洋，高耸的发电风车矗立在山峦之间，整一个景色壮丽的让人心潮澎湃！

 

所有的队员井然有序地翻过一道道难关，完成了这一次意义非凡的徒步，这对孩子们来说是重要的一课。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

03

大山童音 - 音乐会

 

此次贵州行，我们最核心的任务还是去乡村支教，用音乐的语言与仁爱结盟，为当地的小朋友们带来音乐教育的内容。这次第二期的音乐支教，我们来到了贵州高坡乡批林村的“益童乐园”，对当地的留守儿童进行音乐支教。

 

 “大山童音”项目负责人张眉表示，希望通过音乐支教方式连接城市和乡村，助力少数民族地区的乡村公益！

 

 

 

 

“益童乐园”音乐支教

“贵州高坡乡批林村益童乐园”是由贵阳市聚爱助学公益中心筹资建设，旨在为当地村里的留守儿童提供一个稳定、安全并充满爱心关怀的服务站。

 

 

经过为期3天的教学、练习、磨合、排练，我们成功地在批林村益童乐园的操场上举办了盛大的“大山童音-音乐会”。

 

夕阳刚落，批林村的夏夜格外美，“大山童音”的盛大演出——批林村益童乐园“仲夏夜之梦”即将上演，舞台背景的穿越之门已被 100 盏灯光点亮，正如今晚舞台上孩子们如星光般的璀璨。

 

小小的演出场地坐满了从四面八方赶来的观众，我们充分感受到了来自村落居民们的热烈支持！“聚爱公益”的孙老师、高坡乡教育局的副局长都特意赶过来观看我们的演出，与我们携手庆祝这个意义非凡的盛会。

 

 

孩子们和当地的小伙伴用口风琴以及芦笙合奏的方式，展现了本次音乐支教的成果——这是他们用中西方的乐器共同奏响优美的旋律，也是是善良与爱共同交织辉映的乐章。

 

 

除了合奏表演之外，广州耀华学生弦乐团成员们带来的小提琴协奏曲《狮子王》、当地孩子们表演的朗诵节目《少年中国说》，以及舞蹈《桃花笑》、《东西》，还有家长代表们演唱的曲目《Amani》，让现场的观众们掌声连连，现场的热情一浪高过一浪。

 

 

 

在“大山童音”主打曲目——《萱草花》的合唱声中，本次“大山童音”贵州之行也走向了尾声。在此次梦幻的、难忘的、让我们受益匪浅的经历中，当地益童乐园小朋友们对我们的信任、对音乐的热爱、对学习音乐知识的渴望、对村晚的喜爱都让我们难以忘怀。

 

 

音乐支教之路不应只是夜晚如烟火般短暂的绽放，更应是长期的互动与持续的交流。音乐会的结束并不是故事的完结，我们与当地留守儿童结下的缘分将长久留存，期待在未来我们可以将更多的人、更多的善良与爱心带到这个地方！

 

大山童音，是爱的回响，这条公益路上我们期待与更多的人携手同行！

 

 

 

展览预告

 

 

本次大山童音游学及支教活动，我们希望通过展览的形式呈现，让更多的人去了解苗侗族的文化，体验古法染布和织布的技术；欣赏传统的手工刺绣；音乐是夏天不可替代的一块拼图，当指尖流出的旋律，轻轻的与山川湖海和鸣，便将这平凡的画面赋予深厚的意义。我们将美好的回忆化作展览，这里不仅有文化，还有故事。

 

 

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