“十年·你我”人物系列故事

 

一起走过的十年，故事里的你和我！

 

2023-24学年，广州耀华迎来了校区创立的第十个年头。十年的光阴是校区发展的峥嵘岁月，里面伴随着的是属于你、我、以及整个广州耀华社区无数人的故事与回忆......

 

在即将到来的广州耀华创立十周年纪念之际，我们隆重推出“十年·你我”人物系列故事——讲述社区里的学生、家长、教师、职工......每个投入在这所校园里的“你”与“我”的故事。

 

 

Vol.1 第一章

“十年·你我”人物系列故事的第一章，跟随我们的文字，走进2023届毕业生——Nancy Huang的耀华故事；

 

 

Nancy是2023届毕业班的学生；在广州耀华的这几年，她是学生会主席，是学校戏剧表演的骨干，是毕业典礼上作为学生代表发言时潸然泪下的感性的孩子，更是一个勇敢面对未知挑战，从不退却的勇敢的年轻人。

 

让我们从Nancy的视角出发，感受她和耀华的精彩故事。

 

 

Vol.1

 

“十年·你我” 系列故事

一个被“戏剧”所刻画的年轻人

采访/文 | Philippa

 

 

1    

在学校的“黑匣子”剧场里演完最后一次女主角，Nancy 就要和高中生涯说再见了。这回演的是“贝隆夫人”，一个有着历史原型的、伟大而坚强的女性形象。既能抓住机遇实现政治抱负，也没有完全褪去幼年时代那种敏感的性格。Nancy 说，演的时候其实总会担心自己把握不好度。

 

在此之前，Nancy 已经在“黑匣子”里出演过麦克白夫人、西贡小姐、马戏之王的妻子，以及自己原创剧本里的一些角色。她俨然是个老将，比起几年前刚刚踏入“黑匣子”时的“如临大敌”，她觉得自己演着演着已经“脸皮厚了”。曾经那种隐隐自卑的小瞬间在成长中淡去，她现在可以很坦诚地跟自己说：没有关系的，你做到百分之百了，享受过程就可以了。

 

“戏剧是一个过程。”

 

Nancy 感慨道，“我觉得观众看到的只是那个结果，我们台前幕后经历的困难全部加在一起，才是最完整的拼图。”

 

 

作为主修戏剧的学生，至少在过去四年里，Nancy 会从每学期的第一堂戏剧课开始研读剧本，在 Jemma 老师的带领下，日拱一卒，慢慢把它累积成一场完整的年终大戏。虽然 Jemma 老师会把控最终的呈现效果，但所有具体的事务仍然是由学生自己负责。大家除了是演员，还会兼任各种后勤工作，有的负责服装，有的负责道具，有的负责管理剧组进度（贴心地通知大家今天轮到谁来排练哪部分）。这是一个忙碌但井井有条的集体，大家都很有秩序，也很有默契。特别是到了开演前的最后一周，所有人几乎就像住在剧场一样，这是种非常紧密又强烈的体验。

 

 

只要在过程中倾尽全力投入过，结果往往好像也都不会太差。这次《贝隆夫人》的观众席内有位专业院校的表演老师。演出结束后，老师给大家留下了极高的评价。Nancy 提起时语气里仍然是不可思议。

 

能够以这样的方式和乌托邦一般的“黑匣子”告别，应该没有什么遗憾了吧。

 

 

2

“女主角”这个词的意涵，或许不仅仅在于台前光彩照人的结果，还在于幕后全力以赴的过程。

 

在刚刚升入A2年级的时候，Nancy 和一个志趣相投的学妹组建了广州耀华的第一个戏剧社 Choco Ginger。Choco 甜蜜而 ginger 辛辣，放在一起是种意想不到的搭配，正如戏剧试图创造的那种“随机性”。Nancy 说，希望借这个名字来表达一种态度，将不同的学生带到一起，让每个人独特的 sense 相互碰撞，这是很酷的事情。

 

在戏剧课堂里接受了 Jemma 老师几年的指导，Nancy 开始学习独当一面，慢慢从“演员”成长为“导演”。

 

 

就像社名暗指的“意想不到”那样，才刚定下剧本是《三块广告牌》，疫情的形势就又突然严峻起来，线上排练的难度很大，更何况当时还是 Nancy 异常忙碌的申请季。Nancy 其实也担心过这个剧会不会泡汤，但是大家就是凭着一股莫名的凝聚力和行动力把它死嗑了下来。演，一定要演！排除万难也要把一个想法变成现实！

 

“我们每一个戏剧人都是全能的，可以自己缝衣服，可以自己粘道具，可以自己去做很多纹理，啥都会一点，实在不行还能自己上去当补丁。”

 

等到可以返校之后，《三块广告牌》在“黑匣子”里密集排练了两周。戏剧老师 Jemma 全力配合，帮忙协调时间把这个场地空出来。而当这些年轻的戏剧爱好者遇到表演问题或者找不到角色时，Jemma 老师也会主动留下来陪大家度过这段必经的探索。Nancy 特别记得，有一次 Jemma 老师一直陪到了六点半，早就错过了学校巴士的最后一班。

 

 

到了开演之前，Jemma 老师更是贴心地帮忙联络后勤部搬来了观众席的椅子，然后说：我就把“黑匣子”交给你们啦，我准备好当个观众了。

 

Nancy与Jemma老师

 

3

除了《三块广告牌》的尝试，Nancy 还志在把戏剧带到“黑匣子”以外。

 

 

就在升上A2年级的夏天，Nancy 受学弟邀请加入了一个 8 人团队，决定用戏剧的样式去组队参加一个传媒类的比赛。所有队伍可以选择一种艺术媒介来表达某个核心议题，于是 Nancy 为此写了一个剧本，探讨人的数据化。

 

那是 Nancy 第一次真正独立排一部剧。

 

“没有老师的情况下，没有人去核对你的剧本，没有人去核对你的表演，没有人去核对你的灯光或是走场设计合不合理，所有东西就只能互帮互助。比如说我比较熟悉舞美设计和表演，大家就会参考我的意见，但我会有点慌，很多事情也不确定，所以我们等于是互相的探索弄出了这么一部剧。”

 

 

Nancy 也很迷恋这样的工作形式：一群人自发地去组成一个群体，然后一路打怪的时候会遇到很多的问题，但是无所谓，大家总能把问题解决，然后也取得一个很不错的成绩。

 

“太刺激了，我的多巴胺不停地在分泌。这是很难得的，强求不来。如果是老师说，现在就去给我排一部剧，你都不一定能得到这么可贵的体验。”

 

 

这其实就是耀华所贯彻的全人教育理念的核心之一：挖掘出每个年轻人的内驱力，让他们越来越自信地为自己选择、为自己承担。

 

 

4

大学申请的过程，又是女主角蜕变的关键一步。对于一个曾经害羞敏感的年轻人来说，在这种争取前路的时刻，其实也还是会时时刻刻担心“自己也许不够好”。

 

Nancy 的“梦校”是一所森林中的学校：维克森林大学。它的前身是文理学院，校训是“促进人类博爱”，特别看重全人素质的培养，而且也推行小班教育。这种气质和耀华是一脉相承的，所以 Nancy 觉得“那就是命中注定我的第二个家”。

 

但是这所学校也很难申，尤其是获得录取的中国学生非常少。

 

之所以说难申，因为在几乎所有学校都需要“越高越好的标准化测试分数时”，这所学校却不看重这样的硬性指标，不要求学生“擅长考试”。它关心的是这些想要进入森林的年轻人在想些什么，思想水平是怎么样，对“人文关怀”有哪些理解。所以这无形中这对年轻人的文书能力提出了很高的要求。

 

 

如果说分数是一个“结果”，文书中所体现的叙事才是“过程”。而这个概念，Nancy 早就有过许多探索了，毕竟戏剧也是一个过程。

 

写文书写到半路，Nancy 悟出了这件事的本质其实是自我和自我的博弈。“你真的有这样一个时间去好好梳理你对自己的看法、你对过去生命的总结。大家为什么觉得写文书难，是因为你要去面对自己，而你并不知道怎么去书写你自己，并不知道自己到底是什么样子的人。所以写文书也算是和自己来一场久违的对话吧。”

 

 

Nancy 很庆幸的是，在耀华的这些年，她获得了充分的时间和空间去做自我认知，所以写文书写得还挺带劲。在开始第一稿时，她脑海里其实还充满着自己散乱的碎片，于是对未来感到迷茫。但是随着一次次改稿，一次次叩问，她脑海中自己的图示慢慢变得越来越清晰，而她也越来越确定这个学校适合自己。

 

最终，她的梦校也听见了她的呼唤。就像互补的碎片，理所当然地拼到一起了。

 

 

5

戏剧是什么？

 

Nancy 说，我们首先可以透过它理解自己和自己的关系。

 

“有时候觉得我自己其实就是一个容器，这才是我为什么现在是非常自在和放松的一种状态。外界给你的所有的信息刺激、你读过的书、你所有所想的东西，它其实都是像一滩水一样，灌注了你这个容器。然后现在你要去演一个新的角色了，不管 ta 跟你像还是不像，还是说 ta 根本就不是一个人，你要做的就是你把你身体里的这些水、你的认知、你的三观全部倒出去，然后你把新的这瓶液体倒进自己的身体。”

 

 

这不是一件容易的事，它必须经过训练，必须先直视自己的脆弱。如果做不到这一点，我们恐怕会因为羞耻而无法在舞台上暴露自己。

 

“我觉得人会感觉到羞耻可能是因为觉得别人接受不了完整的你自己，或者连自己都无法接受完整的自我。你得把你自己身体里所有东西整合起来，才能一口气倒出去，然后把新的东西灌进来。”

 

在理解了自己和自己的关系之后，戏剧就会带领我们去认识与他人的关系、与世界的关系。毕竟戏剧是一种团体的工作，你要学会信任你的同伴，要学会和大家沟通，然后一起把世界上发生的事情搬到舞台上，仿佛这是一枚神奇的窥片。

 

 

回想起在“黑匣子”里度过的这几年，Nancy 觉得这个空间已经隐隐给了她一种“加持”，让一个很青涩胆怯的人，慢慢长成了一个很坦荡真诚的人。

 

6

有一天，某个朋友突然对 Nancy 说，觉得她现在过得前所未有地开阔。

 

Nancy 问，为什么？

 

朋友说，你看你有时候可以非常严肃地去完成一件事情，但你在戏剧课上又非常有童趣，跟七八岁小孩子一样，好像你很知道在什么时候去释放你的哪一面。

 

Nancy 笑着说，自己现在就像一只“变色龙”。玩的时候就使劲玩，认真的时候就玩命认真。而这是戏剧带给她的呀。

 

 

过完这个夏天，Nancy 又将走向新的角色。要远离亲人、远离朋友，去往未知的国度。不过她决定先把惶恐放在一边。作为一个被戏剧锻造出来的、脆弱而又坚韧的“容器”，她有能力去选择自己想要的体验，更有把握在那个全新的舞台上将自我演绎得淋漓尽致。

 

有些淡定，也有些兴奋。一个自编自导自演的女主角的人物弧光，仍然在书写之中。

 

这是一份来自戏剧的独特祝愿。我们都知道，每个角色终究会因为人物弧光被台下的观众铭记，而人物弧光，从来不是一个结果。

 

它是一个过程。

END