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2014 年 12 月 10 日
10 : 00
高年级学生也有机会展示自己的第一批“艺术成果”。他们创作时需要跳出思维定势,并竭力使用自己的想象力,这对一些同学来说很有挑战。
据音乐老师Kyle Kresge,今年圣诞音乐会的主要目标是提高学生的听力技巧以及团队合作的意识。尽管学校没有很多时间延伸更多的音乐技能,但我们的学生非常努力地练习听力和团队配合,让他们无论在课堂内外都受益于此。今年的圣诞音乐会旨在展示全体学生的风貌,表演者包括所有一至十年级的音乐班和摇滚乐团,以及表演独奏的学生和老师。
音乐会上还上演了俄国作家契诃夫的戏剧,表演艺术老师John Knauss说:“契诃夫的故事很能反映人类的共性,我认为俄式幽默和人生观常常能够填补中西方之间的隔阂,就如俄国文化是亚洲和欧洲的文化融合一样。我和学生想向大家展示这个暖心的故事,而且也可以在有限的联课活动的时间完成排练。这真是一个非常有趣的过程。”