受广州耀华国际教育学校(广州耀华)的邀请，著名早期教育专家、牛津大学资深学者凯西 西尔瓦教授（Professor Kathy Sylva）於2014年11月15日莅临广州，向广大的中小学及幼儿园家长讲解欧洲最权威的“有效的学前教育项目”（EPPSE）研究成果。

EPPSE 是由英国国会启动，由英国教育部资助，并且由伦敦大学教育学院、牛津大学和伦敦大学伯克贝克学院共同开展。该项目始于1997年，总共跟踪研究来自英国 141所不同学校的3000多名3至16岁的儿童，至今已经持续了17年。EPPSE研究成果对英国政府教育决策产生了重大影响。该项目实施以来，英国各 届政府的教育决策，明显向学前教育阶段倾斜，政府对早期教育的投资增加了五倍以上。英国早期教育大大加强，整体教育质量因而得到明显改善。

在演讲中，西尔瓦教授分享了EPPSE对儿童不同成长环境的分析评估，提出早期教育的质量对于儿童成长到六年级英语和数学能力、自律以及反社会能力的影响 十分明显。EPPSE研究表明，家庭对于早期教育的参与将事半功倍，接受良好早期教育的英国学生、中等教育毕业成绩普遍更好，参加工作后工资更高。西尔瓦 教授还指出学校和家庭在小孩早期教育中所扮演的重要角色。早期教育，尤其是在11到12岁之前，家庭扮演的角色更为关键和重要，特别是父母的文化素养和生 活习惯可以给孩子的软性环境。同时，政府教育部门对于早期教育的认知水平、教育资源的投入以及政策的引导起着关键的作用。对年轻父母如何更好地教育子女的 问题，西尔瓦教授从教育者的角度提出了建议：“孩子并不需要昂贵的玩具，他们最需要的是被爱。家长与孩子是否有良好的互动，比家庭贫富等更为重要。”

是日，超过200多位家长受邀参与讲座，他们都很感谢广州耀华能邀请教育界的权威人士与他们分享这样权威性的研究，并从西尔瓦教授的分享中，了解到家庭教育对于小孩的未来的成长影响深远，所以将会投入更多的精力为孩子提供优质的成长环境，及选择优质的学校。

此次活动由广州耀华国际教育学校举办。耀华国际教育学校融汇东西教学方法和理论，以其独特的中外方双校长及双教师合作教学模式，创设多元文化环境和 真正的国际教育氛围。耀华提倡全人教育、品格培养，并秉持愉快学习的理念，全方位促成学生的身心平衡发展，为未来海外学习，进而成为拥有国际视野的世界公 民打下坚实的基础，让孩子真正走向世界。

广州耀华国际教育学校已經开学, 课程涵盖国际幼儿园、小学、初中、高中至大学预科课程, 为中外籍适龄学生提供优质的双轨制国际化教育。

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